Члены Русской ассоциации чтения также приняли участие в конференции:
🔵Сметанникова Наталья Николаевна, президент РАЧ, доктор педагогических наук, кандидат психологических наук, выступила с докладом «Рефрейминг медленного чтения».
🔵Гончарова Елена Львовна, вице-президент РАЧ, доктор психологических наук, доцент, профессор кафедры коррекционной психологии и коррекционной педагогики факультета специального (дефектологического) образования ЛГУ им. А.С. Пушкина, выступила с докладом «Медленное чтение в контексте представлений о читательском развитии и обучении осмысленному чтению при ОВЗ».
🔵Кукушкина Ольга Ильинична, академик Российской академии образования, доктор педагогических наук, профессор кафедры сурдопедагогики Института специального (дефектологического) образования РГПУ им. А.И. Герцена, выступила с докладом «Цифровые инструменты, помогающие ребёнку с ОВЗ изменить способ чтения текста».
🔵Библиотека иностранной литературы им. М.И. Рудомино под руководством Белоколенко Марии Владимировны, вице-президента РАЧ, кандидата педагогических наук, заместителя генерального директора по библиотечной работе ВГБИЛ им. М. И. Рудомино, представила совместный доклад «Полиязычные практики медленного чтения в Библиотеке иностранной литературы».
🔵Борисенко Наталья Анатольевна, вице-президент РАЧ, кандидат филологических наук, ведущий научный сотрудник Федерального научного центра психологических и междисциплинарных исследований, выступила с докладом «Гиперчтение vs медленное чтение: концептуальная рамка, результаты эмпирического исследования».
Участники конференции подчёркивают возможность использования практик медленного чтения в педагогической деятельности для глубокого понимания философских, религиозных, научных и художественных текстов. Медленное чтение как часть философии медленного движения необходимо человеку для баланса с быстрым чтением, избытком информации и суетой.